2)This is the time④_事象的宏图
字体:      护眼 关灯
上一章 目录 下一章
  手里还捧这一个奇怪的青蛙玩具。

  这小女孩没有和大人一起被疏散吗?如果让她单独离开,是不是会有危险?要不要等海原同学过来后,一起通过空间移动直接离开?

  初春一边应付般地对小女孩露出微笑,一边思考着。

  “这是一个带眼镜的哥哥让我给你的。”

  小女孩说的话让初春一愣。

  这是怎么回事?

  忽然,房间中响起了一阵撕裂空气的声音。穹乃通过空间移动的方式直接出现在室内,还没等站稳脚跟,她的视线就落在了小女孩手中的玩偶之上。

  瞬间,她如同宝石般的双色瞳闪过一丝异样的神色。

  “快放开!那是炸弹!”

  此时,御坂美琴也和少年赶到了现场,他们也恰好同样听到的穹乃的叫喊。

  虽然不是能够马上理解状况,可初春接受的训练使她在理解之前就做出了正确的反应。她一把抢过玩偶用力扔了出去,并立刻抱住了小女孩,将她掩在自己身后。

  飞在空中的玩偶迅速向内侧收缩,御坂美琴见状立刻抢身上前。

  (用电磁炮把炸弹击飞……糟!)

  或许是忙中出错,她一时失手,竟然让硬币脱手滑了出去。

  下一个瞬间,掉落出去的硬币和被扔出去的硬币,都变得缓慢了。连美琴的动作,都变得慢了下来。

  在紧紧地注视着炸弹的穹乃眼中,一切都变得缓慢了。

  真的变慢了吗?

  其实在美琴的眼中,速度是正常的。但在穹乃的眼中,却完全不是这样。

  为什么穹乃说自己距离仅有一线之隔?原因就在这里。

  那是在使她受伤的那次爆炸事件中,她所发现的。

  在那次爆炸的最后,她发现眼中的一切都好像变得缓慢了。

  在那鸣响的弦音之中,一切都变得缓慢了下来。

  这是错觉吗?

  一度,她也如此认为。直到她发现,她之所以认为自己来得及,是因为自己所看到的爆炸发生的速度比正常要慢一些。

  而更重要的是,在这缓慢的过程中,她那正常来说来不及完成的控制确实起到了一定的作用。

  也就是说,这决不是错觉。

  当确信了这点之后,她意识到自己究竟做到了一件什么样的事。

  A眼中的B变慢,B眼中的A变慢;同时A眼中的A正常,B眼中的B正常。

  这一点也不矛盾。虽然时间和空间都不是绝对的,但两个事件之间的时空间隔却是绝对的。

  这简直是教科书一般的列举,任何一个常盘台的学生都能够说出这是什么理论的结论。

  这是相对论的时间膨胀现象。

  这样一来,就来得及了。

  用爱因斯坦场方程的一个解完成向圈量子引力的过渡,利用嵌入时间片段的方式将这部份切片独立出来后进行补正。(注:之所以不使用弦论,是因为圈量子理论的时空背景是“独立的”)

  她集中了

  请收藏:https://m.bq109.com

(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)

上一章 目录 下一章