“杨槿，你怎么把鞋脱下来了！”杨槿她小姨忽然喊。
杨东升一看，果然就见杨槿脱了鞋，正在掰脚趾头。
杨槿她妈登时给了杨东升一个大白眼。
作为一个从农村考上大学的孩子，杨东升虽然不敢自称学霸，但是也从来没被学习难为过。
他经历过的那些老师，别说初中、小学的，就连高中老师也有很多是混的。
数学老师会只列个公式，告诉你计算没有技术含量，让你自己去算结果。
学生根据他的列的式子，根本算不出来。
英语老师只会照着标准答桉，在黑板上抄板书。
学生问他为什么，他说就是这样的，你记住就行了。
……
老师各种方法湖弄，学生只能靠天赋。
能从农村考上大学的孩子，每一个都不简单！
晚上躺在床上，杨东升调出三维图，谷物海岸的矿场、钢铁厂已经开始生产。
除了铁矿、黄金、钻石，以及杨东升调过去的炼焦煤、可燃冰。
谷物海岸其实还有不错的石油储量，海岸线附近都是典型的储油构造。
不过杨东升短期内不会开发这些油田，谷物海岸不发现原油还罢，万一发现原油，而且还储量不少，就有人开着航母上门保护XX了。
杨槿她妈忽然道，“我想给小槿找个好补习老师，不能现在就开始落后。你叫人打听一下，有没有名师？”
“我觉得……”杨东升想了想道，“你还是趁年轻，给小槿生个聪明的弟弟或妹妹更重要！学习这事真的是考验天赋的，否则就你们班那些同学，如果正儿八经的参加高考，有几个能考上大学的？”
乙烷蒸汽裂解制乙烯的全套工艺流程包括裂解、压缩、冷却及分离三部分。
在裂解部分，经过预热的乙烷和蒸汽进入裂解炉中，在八九的高温下裂解。
此时的裂解气，不但含有乙烯，还有大量的氢气、甲烷、丙烯、丁二烯等副产物。
裂解完成后，裂解气随即被急冷到六，避免乙烯进一步发生分解反应。
裂解气随后进入透平压缩机，进行多级压缩，除去酸性气体和残留水分。
急冷产生的副产高压蒸汽也不能浪费，会被送去透平压缩机做功。
干燥的裂解气将会被进一步冷却、压缩。
由于氢气沸点低达零下252.78度，远低于裂解气中的乙烯、甲烷、丙烯等气体，将会首先被分离出来。
冷却后的液体将会被送去精馏塔，分离出甲烷、乙烯、丙烯、丁二烯等产品。
裂解炉他们插不上手，但是裂解炉之后，需要制冷装置、压缩机、泵、阀门等设备。
储存这些产品需要低温容器。
驱动压缩机需要工业汽轮机。
副产品之一的甲烷可以用来发电，需要中小型燃气轮机。
除了乙烯生产相关设备，石油集团、石化集团每年还要采购大量柴油机
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