转换期心理测试的?一?条硬性要求就是：参与测试的?孩子不能?知道自己测试的?到底是什么，不然可能?会产生心理干扰和暗示。

　　这天，知道林家已经给腓腓测过了的?剩下几家也准备第三次给自家孩子做心理测试了。

　　崔家

　　崔源在?听说了腓腓又考了一?个很高的?分数之后，心里清楚这是测什么的?崔源很为腓腓高兴，现在?正拿着手机在?世界树小队群聊里和大家商量该弄些什么给腓腓庆祝呢。

　　结果就看到他爸从外面拿着一?个密封好的?文?件夹走了进来，看到坐在?沙发上的?崔源时，对他说的?第一?句话就是：“起来，给我把这套试卷做了。”

　　崔源眼一?瞄：“什么试卷？”实际上心里已经有了猜测。

　　崔広：“跟前两次一?样，你别管什么试卷，做就行了。”

　　崔源起身，试图用?相?对比较和缓的?叙述方式来让崔広同志知道自己

　　已经不能?做这套测试的?事实。

　　十?分钟后：

　　崔広在?家里大厅里走来走去?，一?边走还一?边生气的?指着崔源说：“你就不能?学学腓腓吗？啊？！跟腓腓混了这么多年，整天形影不离的?，结果腓腓的?优点一?点都没学到！”

　　那?语气，简直跟恨铁不成钢的?家长指着自家孩子问：为什么你好朋友能?考满分，你天天跟他在?一?起却给我考了个零蛋？！一?模一?样。

　　连‘混’字都出来了，看来真?的?是气的?不轻。

　　崔源理亏，罕见的?没顶嘴。

　　其实不光是他，基本上七星小学同一?届的?孩子中，除了腓腓，其他孩子在?产生了疑虑后都很难再做第二次、第三次。

　　毫无保留的?信任很难，答应了不去?想一?件事就真?的?不去?想一?件事，也很难。

　　这可能?也是这套心理测试很难大范围推广的?原因之一?。

　　崔広可能?也是想通了这点，气到最后自己都不气了，撂下一?句：“下次和腓腓多学点好！”

　　然后就上楼了。

　　留下崔源在?楼下，嘴里的?话转来转去?：如?果腓腓身上的?优点是这么容易就能?学会的?，那?岂不是人人都是那?挂在?天上亮闪闪的?小星星了？

　　不现实。

　　不过为了不再刺激他爸，崔源还是放崔広安稳的?回到了楼上客房，没有说出这句话。

　　腓腓‘测试’又考了高分的?消息不胫而走，知道其中内幕的?孩子都为腓腓感到高兴，连带着因随着毕业时间越发临近而越发萎靡的?晚会彩排气氛都振作了不少。

　　“丁兰兰，你今天早上出门前喝黑咖啡了？怎么这么精神?？”彩排时有孩子不解的?问。

　　既然这孩子不知道，那?丁兰兰也不会故意给他做解答。只是笑眯眯的?把自己头上彩排

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