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陈老师期待的答案,当然是万众一心激荡人心的“想”,后面带十七八个感叹号的那种,然而十班的同学们听到这句话后，都露出了奇异的表情。
张之卉清了清嗓子“那个，陈老师，不瞒你说我觉得大家的水平,嗯可能都不太行。”
陈老师向前倾身，和蔼可亲地问道“有多不行，没关系,告诉老师。”
张之卉觉得一时之间也觉得无法揣测，难道说“要多不行有多不行”吗反正说初三肯定是高估了，说初二估计也够呛,说个初一吧初一还没学理化对不对
陈老师看出来了她的为难，用尽想象力地揣测了一下“中中考水平”
与此同时，张之卉一咬牙“初一吧。”
陈老师和张之卉的声音是同时响起来了，两个人面面相觑了一会，一起露出来了“打扰了”的表情。
旁边的陈瑜也有点尴尬,他到底是数学课代表,虽说每次收数学作业的时候,全班转一整圈，收上来的作业本十个指头数的清，冷清到他都替陈老师难过,并且深深地对自己过去从不交作业的行为进行了反思,
清了清嗓子,企图救场“那个，陈老师，你看这情况，对吧，我们也没想着真的能”
陈老师沉默了一会儿，推了推眼镜，没有继续这个话题，他站在讲台上，和往常一样，把这节课讲完，然后夹着教案就走了。
大家的心里说不出来是什么感觉，有点意料之中，有点长舒一口气，但是隐约还是有点失落。
类似于刚刚燃起来的一点点自己都形容不清楚的微末希望，还没真正诞生，就已经宣告死亡。甚至不能分清自己心里刚刚燃起来的那一点东西到底是什么。
这导致之后的几节课，大家情绪都非常低迷，后面几堂课的老师感觉不到平时那种异常的视线了，一时之间竟然还有点不太习惯。
闻烨这两天听课和学习都格外认真，大家之所以会燃起之前那样的希望，多半也是受了他的感染，然而这个班是真的底子太差了，张之卉刚才所说的初一水平，绝对不是信口开河。
从小学一年级，大家从同一个起跑线开始的时候，大部分的同学都是能考到九十多分的，时不时还能搞个“一根油条两个鸡蛋”回家，然后获得家长们赞许的目光。
但是还有那么一些人，他们从一开始就只能考八十分。后来，考一百分的那些人随着学习内容的广度和深度的扩大，分数区间也随正比扩大到了八十分到一百分区间，就这样一路到了五六年级，那些一开始只能考八十分的同学，就在及格线周围徘徊了。
别人的卷面整齐漂亮，对勾好看，寥寥几道错题就像是完美湖水上的不平静，看着自己考了九十二分还在埋头哭的同桌女孩子，只考了五十六分的男生觉
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